Masyarakat perkotaan dan pedesaan

RUANG LINKUP

Negara Indonesia terdiri dari lima pulau besar dan juga di ikuti beberapa pulau kecil dan terletak di garis khatulistiwa yang sangat strategis. Sangai bersyukur bisa menjadi wargaNegaraIndonesia. Namun jika kita kembali memperhatikan dalam skala terkecilnya bisa dibagi menjadi dua bagian masyarakat yaitu masyarakat perkotaan dan masyarakat pedesaan.

RUANG LINGKUP PEDESAAN

Tentu ada perbedaan yang membedakan masyarakat perkotaan dan pedesaan terutama dalam bidang transportasi umum. Kita boleh melihat jelas bahwa jalur-jalur transportasi di perkotaan sangat jelas dan transportasi yang digunakan sangatlah banyak tetapi kalau kita melihat suasana pedesaan kita bisa melihat sangatlah minim transportasi disana. Salah satu contoh kecil ini bisa membedakan antara masyarakat perkotaan dan pedesaan sangatlah berbeda dalam penggunan fasilitas transportasi umum. Kalau boleh pemerintah Indonesiaseharusnya lebih memperhatikan juga kebutuhan masyarakat pedesaan. Karena dengan terkendalanya fasilitas akan memicu juga dampak profitabilitas masyarakat desa, karena kendala ini akan menghambat aktivitas kelancaran sebagai mobilitas yang mengantarkan hasil pertanian dari desa ke kota dan juga keperluan masyarakat lain di luar usahanya ke perkotaan.

TUANG LINGKUP PERKOTAAN

Masyarakat pedesaan juga memerlukan perhatian khusus mengenai hal ini karena tanpa hasil usaha mereka, juga masyarakat yang ada di perkotaan tidak bisa hidup sebgaimana yang kita ketahui bahwa manusia tidak dapat hidup sendiri saja, manusia saling membutuhkan satu sama lain. Perlu perhatian pemerintah untuk aspek yang satu ini demi meningkatkan kinerja para pernduduk di pedesaan dan sebagai contoh kedua akan saya paparkan disini sekolah-sekolah juga masih banyak yang harus diperuntukkkan terutama pedesaan yang amsih memerlukan pendidikan dasar sampai jenjang sekolah menengah atas. Berbeda dengan masyarakat perkotaan yang sudah lengkap fasilitas dari pemerintah. Inilah yang mendasari perbedaan antara masyarakat perkotaan dan pedesaan dari segi pendidikan masyarakat pedesaanpun ketingalan jauh sehingga tidak merata

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

Ilmu Pengetahuan Tekhnologi Dan Kemiskinan

IPTEK NEGARA INDONESIA

Perkembangan ilmu pengetahuan pada masa sekarang ini adalah sangat pesat dan sejalan dengan penggunaan tekhnologi yang semakin canggih dan semakin modern. Sebagai salah satu contohnya adalah pada zaman dulu manusia menyampaikan atau mengirimkan pesan adalah secara manual, tetapi sekarang terlihat jelas tidak butuh waktu lama untuk penyempaian pesan melalui satelit penyampai pesan yaitu dengan mengirimkan pesan singkat maka sipenerima langsung secara online akan bisa menerima yang kita kenal sebagai sms atau internet.

Pada saat sekarang ini, manusia sering menyebutkan bahwa zaman ini adalah zaman tekhnologi canggih yang berarti bahwa dalam penciptaan tekhnologi canggih akan dilandasi oleh ilmu pengetahuan tentunya. Cara pengiriman pesan seperti yang saya utarakan di atas adalah salah satu contoh perkembangan tekhnologi canggih dan tentunya masih lagi banyak perkembangan tekhnologi yang belom saya paparkan. Namun dapat pastikan bahwa sebagai manusia yang hidup di zaman ini tentunya tidak boleh lengah haruslah bisa dan punya kemampuan untuk selalu update dalam penggunaannya karena jika tidak maka kita akan ketinggalan.

Sebagai mahasiswa tingkat akhir, saya melihat bahwa di Negara kita, Negara Indonesia secara Spesifik saya melihat masih jauh dati tekhnologi canggih walaupun saya akui sebagai masyarakat Indonesia bisa menikmati fasilitas tekhnologi canggih tersebut. Namun tidak boleh juga memandang sebelah mata bahwa masih banyak daerah-daerah yang belum tersentuh oleh gilasan zaman modern ini. Bisa dikatakan hanya masyarakat yang menengah ke atas yang bisa merasakan perkembangan tekhnologi zaman ini namun masyarakat menengah ke bawah masih terlalu aman untuk mengetahui perkembangan tekhnologi sekarang ini.

Kemungkinan tidak meratanya perkembangan tekhnologi khususnya di pedesaan mengkin karena kurangnya subsidi dari pemerintah, sehingga adanya kesenjangan social antara penduduk Indonesia. Kalau semakin ditelusuri mungkin karena kemiskinan dari Negara Indonesia berdampak kepada masyarakat kecil dan masyarakat lemah sebagai korban dari krisis moneter yang berlangsung sampai sekarang.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

Pemuda dan sosialisasi

Semangat Pemuda Yang Tidak Terbatasi

Pemuda masyarakat Indonesia adalah pemuda yang punya ambisi tinggi dan integritas yang baik. Terlihat dalam kepeduliannya dalam dalam berbagi kegiatan sosialisasi di berbagai daerah Indonesia baik di daerah maupun perkotaan. Tak bisa dipungkuri bahwa semangat inilah yang membuat masyarakat Indonesia msih semangat mempertahankan dan selalu semangat untuk melakukan yang terbaik demi kesejahteraan Indonesia dim masa yang akan dating.

Sudah terlihat jelas bahwa pemuda-pemuda Indonesia pilih-pilih daerah namun siapa saja yang membutuhkan bantuan pemuda-pemuda indonesia tidak akan berpikir lama-lama untmuk memberikan sumbangsihnya sebagai pemuda yang memiliki nilai moral yang tinggi, baik di dalam berbagai elemen-elemen seperti misalnya mahasiswa-mahasiswi yang tergolong pemuda maupun angkatan bersenjata serentak tanpa merasakan semua itu beban tetapi selalu berfikir positive bahwa semua itu merupakan tanggung jawab bersama dan juga selalu menunjukkan sikap solidaritas yang tinggi.

Sosialisasi pemuda-pemudi Indonesia kita bisa melihat cerminannya dengan jelas pada saat Indonesia di landa bencana besar yang sekarang ini masih berlangsung terus secara continue. Disaat bangsa kita bangsa Indonesia mengalami keterpurukan baik dalam ekonomi, politik dan bencana alam namun semangat pemuda tidaklah ikut terpuruk namun memberikan bantuan berupa moril dan materi kepada orang-orang yang terkena bencana tersebut. Sudah jelas terlihat bahwa semangat pemuda Indonesia tidak diragukan lagi mereka mempunyai andil yang besar demi masa depan bangsa yang sedang di landa krisis ini sebagai kata terakhir untuk pemuda Indonesia yaitu “semangat terus” dan jangan padamkan semangatmu.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

Manusia sebagai individu keluarga dan masyarakat

Todd berlari-lari di sepanjang jalanan kota besar dengan sangat cepat, dengan baju basah kuyup dan memegang sepotong roti dia berusaha lari dan menghindar dari kejaran sang kelompotan berwajah sadis. Dengan wajah pucat fasih Todd berlari berlari terus memasuki gang-gang kecil dan berharap bias lolos dari kejaran kelompok orang.

“OOCEhh Terimakasih TUHAN”, Todd sambil berlari kecil masuk ke tempat yg ada di antara gedung-gedung yang menyembunyikan dirinya, perlahan-lahan menoleh kea rah yang sangat jauh ia tinggalkan, ternyata orang-orng tersebut sudah lenyap dari pandangannya. Ia berusaha mengatur pernafasan nya agar kembali normal dan memperhatikan sekujur tubuhnya dan Ia menyadari bahwa semua berubah dengan bau badan yang mulai terasa aneh setelah beberapa hari tidak pernah diguyur oleh air dan warna kulit yang mulai berubah menjadi hitam kecoklat-coklatan.

Hujan rintik-rintk sore itu lumayan menemani dirinya sebagai sisa hujan besar tadi siang. Masih ditenpat yang sama dia bisa duduk tenang tanpa banyak suara-suara seperti ketika ia berada di pasar tadi siang. Hanya yang terdengar adalah suara-suara angkutan besar antar kota. Todd sudah mulai tidak nyaman dengan hidupnya banyak hal yang ia impikan terlewatkan, Todd adalah seorang anak 15 Tahun yang punya ambisi besar untuk dirinya dan cita-citanya.

Setelah nafasnya kembali normal Todd pun Mulai makan sepotong roti ditangannya hasil curian tadi siang dengan perut yang terasa amat lapar dia mengahantam makanannya dengan seketika. Di ujung jari-jari nya dan telapak tangannya banyak yang tetesan darah yang mengalir dari kepalanya. Tood pun mengisi dirinya dan membiarkan darah itu berlumuran di sekujur tubuhnya dan sampai berhenti dan memebiarkan kering denga sendirinya.

Saat ini tidak banyak yang bisa perbuat dia hanya memikirkan bagaimana ia bisa hidup dengan kebabasannya, tapi dia juga menghiraukan sekolah yang ia tinggalkan selama 4 hari setelah kepergiannya dari rumah. Todd sangat merindukan teman-temannya dan guru fisika kesayangannya dia sangat mengagumi ibu gurunya margareth yang sangat pintar dan lugas dalam menyampaikan pelajaran fisika di sekolah.

Setelah 4 hari berlalu margareth punya inisiatif untuk menelefon ponsel milik Todd, Alhasil tidak ada nada sambung sama sekali meski uda beberapa kali di coba. Dan inisiatif terakhir satu-satunya adalah menelefon orang tua Todd dan kaget ternyata pihak kepolisianpun berusaha untuk mencari si anak yang sudah menghilang pergi entah kemana selama beberapa hari.

Margareth adalah seorang guru yang mengetahui bagaimana sifat dan pemikiran Tood. Dia adalah anak yang cerdas dan taat kepada peraturan sekolah dan guru-guru yang lainpun sangat menyukai Tood….

“ Dasar Todd anak nakal tidak tahu arti dan tidak tahu diuntung sudah cape-capek menyekolahkan dia dengan biaya yang mahal dan sekolahan yang ternama masih ajah berbuat ulah seperti ini”… dengan suara keras dan wajah kesal berkata aku harus berbuat apa dong????

Suaminya tidak menjawab, mereka masih saja tidak pernah bisa bicara baik-baik dari dulu, ayah dan ibu Tood memang tidak pernah bisa akur, masih saja bisa bertengkar addu mulut walaupun dalam kejadian seperti ini. Mereka harus menyadari Tood adalah anak korban perceraian mereka berdua, tapi kebiasaan ibu todd adalah emosional diri yang kadang-kadang tak terkendali yang membuat ayah Todd terpaksa menggugat cerai dirinya setahun yang lalu. Ibunya Todd memang memiliki sifat yang sangat buruk dan banyak membawa dampak pada diri Tood yang menyebabkan anak malang ini memilih untuk pergi meninggalkan rumah.

Keras kepalanya ibu Tood bukan hanya mengorbankan kedamaian dalam keluarga tetapi dia juga banyak bermasalah dengan rekan-rekan bisnisnya jika semua bisnis yang ia jalankan tidak sesuai dengan harapan dan keinginannya. Dan puncaknya ia melempiaskan kekesalannya terhadap anak-anaknya, dan paling utama adalah Tood sebagai kakak tertua dari 3 bersaudara. Ibunya sering mencari-cari kesalahan Tood meskipun anak itu masih berusia 15 tahun dan belum banyak mengerti masalah ini dan itu.

Siang itu dering telefon dari pihak kepolisian berdering ke ponsel ibunya Tood dan yang menyatakan bahwa Tood sudah di ketemukan. Mendengar berita itu ibunya Tood langsung mendatangi kantor polisi dekat komplek perumahan di mana Tood dan ibu beserta kedua adeknya tinggal.

Dengan wajah ketakutan Tood mendekati ibunya dan meminta atas semua kejadian ini dab Tood berjanji tidak akan mengulanginya lagi. Seperti pertemuan pada umumnya suasana tersebut tidak menggambarkan kerinduan antara seorang ibu terhadap anakanya. Tapi biar gimanapun Tood tetap ikut dengan ibunya pulang kerumah. Air mata sang ayah tidak berasa mengalir begitu saja. Sang ayah berpikir mengapa semua ini terjadi, ayahnya tidak pernah menduga kalau keluarganya akan berantakan seperti ini dan paling utama adalah bagaimana nasibnya Tood di hari depan dan kedua adiknya.

Margareth yang duduk di sebelah ayahnya menceritakan bagaimana Tood bisa diketemukan, ternyata Tood mengingat dan menghafal nomor ponsel margareth, karena Tood sudah tidak tahan dengan kehidupannya yang memilih untuk kabur dari rumah selama kurang dari satu minggu, akhirnya Tood memutuskan untuk menghubungi Margareth. Tood merasa bahwa margareth bahwa margareth yang juga berprofest sebagai gurunya itu bisa menjadi teman kepecayaannya saat ini.

Entah bagaimana nasib malang ini denagan cita-cita selangit dan semangat yang membara dia selalu berusaha menjadi anak yang The best di sekolah. Tapi banyak hal yang harus dia lewati dalam mencapai semuanya itu. Dalam usia remaja ternyata Tood diperhadapkan dengan berbagai tekanan dalam keluarga. Tekanana yang sangan rentan dengan jalan pemikirannya suatu saat nanti.

Sampai depan pintu, kedua adiknya Tood telah menantikan kehadirannya kembali dirumah. Kedua adeknya tood sangatlah dekat dengan dirinya, karena sikap Tood yang selalu menunjukkan bahwa ia selalu menyayangi dan peduli kepada adeknya apalagi dengan tugas-tugas tumah yang diberikan guru mereka dari sekolah. Yang menuntut Tood yang seakan-akan yang berperan juga sebagai tentor untuk penyelesaian tugas-tugas sekolah adek-adeknya. Tood tersenyum gembira melihat adek-adeknya kembali.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS